quinta-feira, 29 de março de 2012

3°S. ANOS!!! QUEBREM A PERNA TAMBÉM!!! AO TRABALHO FERAS!



FICHA Nº 02 – I BIMESTRE

01.    Determine o ponto S formado pela abscissa representada pelo volume do paralelepípedo representado na figura abaixo é:


E a ordenada representada pela media dos resultados de um time, em 11 jogos, onde os números de pontos feitos por um time de basquete foram: 74, 82, 85, 87, 90, 93, 94, 94,100, 100, 100.

02. Encontre o ponto B (x,y) representado pelo número de combinações que Juliana fez, tendo três saias: uma de couro, uma de jeans e uma de lycra. Para combinar com qualquer uma destas saias, ela tem duas blusas: uma preta e uma branca. E, pela quantidade de balas dadas a cada sobrinho para que restem 10 para Dona Luisa, sabendo que ela comprou um saco de 50 balas para distribuir igualmente entre seus 8 sobrinhos.


03. A seqüência definida por: an = − 3 + 4 (n − 1), o sexto termo representa a abscissa. O resultado de 2y – 24 +5y = 12 representa a ordenada do ponto A.

04. O resultado do sistema 
indica o ponto T 


05. Maria comprou um fogão novo na promoção da loja X que oferecia qualquer produto com 20% de desconto sobre o preço de tabela. Se Maria pagou R$ 360,00 pelo fogão, o preço de tabela indica a abscissa e a ordenada é calculada pelo a10 da sequencia: 1,3,7,15,....

quarta-feira, 28 de março de 2012

PARABÉNS AOS ALUNOS PREMIADOS NA OBMEP 2011 EREMMVM

ALUNOS COM MENÇÃO HONROSA NA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA 2011
PARABÉNS!!!

ANDERSON BARBOSA CAVALCANTE - 3º AMARILLO
DIOGO VINICIUS SANTOS DA SILVA - 3º GRIS
ELTON HERMES DE FRANCA - 3º BLANCO
EMERSON GONCALVES DIAS - 3º BLANCO
HEBERT AGOSTINHO DE OLIVEIRA - 2º WHITE (ATUAL 3º BLANCO)
ITALO FELIPE MASCENA BRAGA - 3º NARANJA
JHONATTAN ALEX SILVA PEREIRA - 2º PINK (ATUAL 3º BLANCO)

quarta-feira, 21 de março de 2012

CURSO TÉCNICO A DISTÂNCIA

O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, através do Secretário Executivo de Educação Profissional tendo em vista a necessidade de realização de seleção para preenchimento de vagas nos Cursos Técnicos de Nível Médio a Distância do Estado de Pernambuco,
RESOLVEM Tornar pública através de EDITAL as inscrições para SELEÇÃO de candidatos, destinado ao preenchimento de vagas nos cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio a Distância nos polos descentralizados, na forma de organização subsequente.
LEIA EDITAL E FAÇA SUA INSCRIÇÃO!!!
As inscrições serão efetuadas exclusivamente via internet no período de 19/03/2012 a 24/03/2012, no endereço eletrônico www.seep.com.br, mediante preenchimento de formulário eletrônico de inscrição.

PARA DIVERSÃO E TREINO!

JOGO DOS POLÍGONOS
Vamos aprender brincando? 
Clica ai: 
Depois comenta o que achou!
Abraço!

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

1ºS ANOS EREMVM, Vamos trabalhar?

Exercício

01. Determine dois números, sabendo que sua soma é 60 e que a razão entre eles é 2/3.
02. Uma pesquisa realizada com 200 pessoas para se conhecer qual é o canal de televisão preferido pelo público mostrou que 120 delas tinham preferência pelo canal X.
• Qual a razão entre as pessoas entrevistadas e as pessoas que preferem o canal X.
03. Numa classe há 20 rapazes e 25 moças
• Qual a razão entre o número de rapazes e moças?
• Qual a razão entre o número de moças e rapazes?
• Qual a razão entre  o número de alunos na sala e o número de rapazes?
• Qual a razão entre o número de alunos na sala e o número de moças?
04. Uma sala tem 8m de comprimento. Um arquiteto representa esta sala com 20 cm em um desenho.
• Qual a escala do desenho?
• Qual será o tamanho da representação de uma sala de 3m?

domingo, 12 de fevereiro de 2012

ATIVIDADES SOBRE CUBO - PARA TREINO - 2º ANO EREMMVM 2012

1. (PUCCAMP-SP) Usando uma folha de latão, deseja-se construir um cubo com volume de 8dm3. A área da folha utilizada para isso será, no mínimo:
a) 20cm2     b) 40cm2          c) 240cm2       d) 2000cm2        e) 2400cm2

2. (UDESCO-SC) Aumentando-se de 1m a aresta de um cubo, sua área lateral aumenta de 164m2. Então, o volume do cubo original em metros cúbicos era:
a) 1000          b) 8000         c) 27000         d) 3375          e) 9261

3. Aumentando-se a aresta de um cubo de raiz quadrada de 3 m, obtém-se outro cubo, cuja diagonal mede 15m. Calcule a área do cubo primitivo.
a) 258m2          b) 624m2         c) 288m2         d) 432m2       e) 675m2

4.   O cubo tem aresta medindo 2 √2 metros. Determine:
Área da face

Nº de arestas

Área total

Diag. da face

Volume

Diag. do Cubo.



5. Determine a área total e o Volume de um cubo  com 3,25 cm de aresta.