quinta-feira, 29 de setembro de 2011
Lembre do seu Criador enquanto você ainda é jovem
“Deixa prá depois” , “Amanhã eu vejo”Você já ouviu isso?
Bem, tem coisas que podemos deixar para depois.
Mas, podemos deixar Deus para depois?
Andar com Deus é bom A Bíblia diz que nossa vida passa muito rápido, como um sopro.
Por isso, feliz é quem se volta para o seu Criador ainda jovem.
Deus estará com ele e ele nunca será derrotado.
Jesus, o Filho de Deus,
Morreu na cruz por nossos pecados.
E ressuscitou para nossa salvação.
Quem crê em Jesus, está honrando o seu Criador.
Recebe bênçãos agora e, por fim, herdará
a vida eterna.
Está escrito na Bíblia:
Jesus disse:“Eu sou a videira, vós as varas; quem está em mim, e eu nele, esse dá muito fruto; porque sem mim nada podeis fazer.”(João 15:5)
O Apóstolo Paulo disse:
“Se Deus é por nós, quem será contra nós?”(Romanos 8:31)
Bem, tem coisas que podemos deixar para depois.
Mas, podemos deixar Deus para depois?
Andar com Deus é bom A Bíblia diz que nossa vida passa muito rápido, como um sopro.
Por isso, feliz é quem se volta para o seu Criador ainda jovem.
Deus estará com ele e ele nunca será derrotado.
Jesus, o Filho de Deus,
Morreu na cruz por nossos pecados.
E ressuscitou para nossa salvação.
Quem crê em Jesus, está honrando o seu Criador.
Recebe bênçãos agora e, por fim, herdará
a vida eterna.
Está escrito na Bíblia:
Jesus disse:“Eu sou a videira, vós as varas; quem está em mim, e eu nele, esse dá muito fruto; porque sem mim nada podeis fazer.”(João 15:5)
O Apóstolo Paulo disse:
“Se Deus é por nós, quem será contra nós?”(Romanos 8:31)
segunda-feira, 26 de setembro de 2011
PARA EXERCITAR SEU CÉREBRO!
CLIQUE NO LINK E DIVIRTA-SE!
LEMBRE-SE QUE MATEMÁTICA É RACIOCÍNIO LÓGICO!
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
ATENÇÃO ALUNOS EREMVM
TERÇA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO SERÁ A APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO DO REENSINO DE MATEMÁTICA -
III BIMESTRE.
Revise suas atividades, estude as aplicações, responda as questões de desafio e revisão.
PREPARE-SE!
Não espere pelo IV bimestre.
Sua oportunidade é agora.
As provas ocorrerão nos 3 últimos horários do dia.
Então... estude e aproveite para tirar suas
dúvidas o quanto antes.
SUCESSO!
"Deus ajuda a quem estuda!" Isso é uma verdade!
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
QUESTÕES DE REVISÃO 1ºS AMARELO, AZUL E VERMELHO EREMMVM
01Na figura abaixo as retas paralelas r e s são cortadas pelas transversais t e v. É correto afirmar que:
a) α + β = δ +θ
b) γ + β = 90º
c) β + γ + θ = 180º
d) γ + θ = β
e) β + γ + θ = 90º
01O triângulo ABC é isósceles de base BC e o ângulo BÂC mede 30°. O triângulo BCD é isósceles de base BD. A medida do ângulo D E é:
a) 45° b) 50° c) 60° d) 75° e) 90°
QUESTÕES DE REVISÃO 2ºS. EREMMVM
Anderson colocou uma casquinha de sorvete dentro de uma lata cilíndrica de mesma base, mesmo raio r e mesma altura h da casquinha. Qual é o volume do espaço (vazio) compreendido entre a lata e a casquinha de sorvete?
Uma esfera tem Volume Ve e um Cone tem Volume Vc. A razão entre Vc/Ve é:
Um cone tem 600 ml em seu interior quando estiver a 2/3 da altura. Sua capacidade completa é de:
d) 900 ml e) 1080 ml
Dois reservatórios, um cilíndrico e outro cônico, estão totalmente vazios e cada um serão alimentado por uma torneira, ambas na mesma vazão. Se o reservatório cilíndrico leva 2 horas e meia para ficar completamente cheio, o tempo necessário para que isso ocorra com o reservatório cônico será de:
a) 2 h b) 1 h c) 1 h 30 min d) 50 min e) 30 min
QUESTÕES DE REVISÃO 3ºS. EREMMVM
Uma circunferência está inscrita em um quadrado conforme indica a figura abaixo. Qual a equação dessa circunferência?
Dada a circunferência (x – 2)² + (y – 1)² = 25 e reta r: 8x + 6y – 72 = 0, A posição relativa entre a reta r e a circunferência é:
a) Secante b) Interna c) tangente
d) Externa e) Cossecante
O ponto P= (-3, b) pertence a circunferência de centro (0,3) e de raio R= 5. O valor de b é:
a) 14 ou 1 b) 14 ou -1 c) -14 ou 1 d) 14 e) -1
terça-feira, 6 de setembro de 2011
EXERCÍCIOS POSIÇÃO RELATIVA 3ºANO
EXERCÍCIOS 1 – Dê a posição de cada um dos pontos abaixo em relação à circunferência x2 + y2 – 3x + 4y – 9 = 0; (a) (1, -4) (b) (4, 5) (c) (1, 1) (d) (0, 2) (e) (-2, -3) (f) (3, 5) (g) (0, -6) (h) (1, 3) Justifique as respostas. Para cada um dos itens, construa um gráfico e verifique se sua resposta está correta ou não. |
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