EREMMVM PARTICIPA DE CAMPEONATO DE ROBÓTICA

Os Alunos da EREMMVM juntamente com os Professores 

Ana Mery, Genilda, Marleide, Demóstenes e Hygda, participaram dias 10 e 11 do Campeonato de Robótica na quadra da Secretaria de Educação de PE, com o robô 

Dr. "V" e a equipe "Os Vieirinhas".

SUCESSO TOTAL!

MOSTRA DE GEOMETRIA EREMMVM

PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS DOS 2ºS ANOS PELA FANTÁSTICA PARTICIPAÇÃO NA II MOSTRA GEOMÉTRICA.

 

 

QUESTÕES DO SSA 1ª FASE - MATEMÁTICA II

Galerinha, estou muito feliz, pois o que nós estudamos, foi contemplado no SSA

14. O potássio é um elemento importante, que constitui cerca de 5% do conteúdo total de minerais no organismo. Assim como o cloro e o sódio, ele está envolvido no balanço e na distribuição de água, na regulação da atividade neuromuscular, dentre outras funções do nosso corpo.

(Fonte: Maban e Escott-Stump. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia Ed. Roca, 1998.)

A água de coco é uma rica fonte de potássio. O ser humano deve consumir diariamente 4 700mg desse mineral. Em cada 100ml de água de coco, encontramos cerca de 175mg de potássio. Se uma pessoa tivesse como única fonte de potássio a água de coco, para cumprir o seu consumo diário regular, ela deveria ingerir, aproximadamente, quanto do volume desse líquido?

RESPOSTA: LETRA C
(PROPORÇÃO / GRANDEZAS / REGRA DE TRÊS - ESTUDAMOS NO II BIMESTRE)



15. A figura a seguir representa um quadrado ABCD em que o triângulo ABY é equilátero.

RESPOSTA : LETRA E

(TRILÁTEROS E ÂNGULOS- ESTUDAMOS NO III BIMESTRE)

16. Em uma trovoada, percebemos certo intervalo de tempo entre o momento em que vemos o clarão e o momento em que escutamos o seu barulho. O quadro abaixo mostra como esse intervalo de tempo varia em função da distância em que nos encontramos do trovão.

Intervalo de tempo (s)	10	20	30	40
Distância (km)	3,4	6,8	10,2	13,6

Se o intervalo de tempo entre o momento em que vemos o clarão e o momento em que escutamos o
som de uma trovoada é de um minuto e quinze segundos, a que distância ocorreu a trovoada?

RESPOSTA : LETRA C

(REGRA DE TRÊS - PROPORÇÃO - ESTUDAMOS NO I BIMESTRE)

18. A figura abaixo representa a disposição de seis irrigadores de um jardim retangular, todos

separados pela mesma distância.

Sabendo-se que cada irrigador cobre uma área circular com 6 metros de diâmetro e que todo o

canteiro recebe água, qual a maior área possível para esse canteiro retangular?

RESPOSTA: LETRA C

(ÁREAS DAS FIGURAS PLANAS - ESTUDAMOS NO IV BIMESTRE)

A questão 22 possui resolução algébrica e geométrica. Porém, encontrei controvérsias no resultado apresentado no Gabarito. Meus cálculos indicam LETRA D, porém o divulgado é LETRA B. Vamos aguardar o GABARITO OFICIAL.

ATIVIDADES - PIRÂMIDES - 2ºS ANOS - IV BIMESTRE

MÃOS NA MASSA GALERA DOS 2ºS ANOS! SSA CHEGANDO!

DÚVIDAS NA RESOLUÇÃO, DEIXE COMENTÁRIO!

BOA PROVA A TODOS E TODAS!

SSA CHEGANDO! HORA DE CONCENTRAÇÃO

ATENÇÃO FERINHAS DOS 1ºS ANOS EREMMVM,

VAMOS TREINAR?

MEDITE!

LEMBRA-TE DO TEU CRIADOR NA TUA MOCIDADE

Eclesiastes 12:1-9                                          Eclesiastes 12:1

                    Que grande e sábio conselho nos deixou Salomão -- "Lembra-te do teu Criador nos dias da tua mocidade, antes que venham os maus dias, e cheguem os anos, dos quais venhas a dizer: não tenho neles contentamento".

                      Todo o tempo é oportuno para nos lembrarmos e nos voltarmos para Deus, pois, enquanto há vida há esperança, mas o melhor tempo é o da nossa mocidade. Antes dos cabelos brancos, das pernas tortas, da miopia, da "caquetice" dos muitos anos, etc.,, Na mocidade é o tempo de nos voltarmos para Deus.

                       Deus quer o melhor da nossa vida! "Dá-me, filho meu, o teu coração". - Não preciso do teu dinheiro, nem da tua fazenda, nem da tua glória. Só preciso e quero a tua vida para o Meu serviço.

                         Antes que a morte chegue e o corpo volte ao pó de onde veio, lembra-te do teu Criador, para O amares e servires de todo o teu coração, de toda a tua alma e entendimento; no fim, encontrarás paz, alegria e não descontentamento.

                         Lembra-te disto: - "Teme a Deus e guarda os Seus mandamentos, porque este é o dever de todo o homem".

CONVITE ESPECIAL

ATENÇÃO 2ºS ANOS EREMMVM

A II MOSTRA GEOMÉTRICA FOI ADIADA 

PARA O DIA 19 DE NOVEMBRO!

MAIS UM TEMPO PARA VOCÊS ENTRAREM NA DISPUTA!

PREPAREM-SE.

QUESTÕES MATEMÁTICA ENEM 2011

http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/2011/enem2011_2dia.pdf

AS QUESTÕES QUE ENVOLVERAM GEOMETRIA FORAM DEMAIS!

ESPERO QUE VOCÊ TENHA SE DELICIADO EM TODAS!

AGORA FERA...

RUMO À UPE!

CONTINUEMOS NA LUTA!

ENEM CHEGANDO: DICAS IMPORTANTES!

Confira a seguir os possíveis assuntos que podem aparecer no exame que contribui para seu ingresso na universidade

   A redação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2011 é uma parte importante da prova, com pontos decisivos para aprovação do estudante em algumas das instituições brasileiras, que de alguma forma usam a nota obtida no exame. Para algumas instituições, a prova realizada pelo Ministério da Educação (MEC) é equivalente ao vestibular tradicional. Para outras, apenas acrescenta alguns pontos na prova realizada pela própria universidade, enquanto algumas usam o Enem como primeira fase do processo seletivo. 

É importante estar por dentro de como a proposta de redação do exame é elaborada e quais são os possíveis temas que ela pode apresentar. De acordo com o professor de Redação e Gramática do cursinho Anglo Eduardo Lopes a proposta de redação do Enem não é muito diferente das provas convencionais, que optam por cobrar dos estudantes um texto dissertativo. Mas a prova, no entanto, tem uma particularidade, pois exige que o estudante coloque uma proposta de intervenção sobre o tema abordado.  "O corretor espera que o estudante proponha algum encaminhamento e não uma solução. O Enem busca notar qual é o posicionamento crítico do estudante e espera esse encaminhamento de maneira consistente e que respeite os direitos humanos e individuais. Ninguém espera que o estudante solucione um problema sério, como a desigualdade social, mas ele quer avaliar qual é o posicionamento dele perante esse tema", alerta Lopes. O texto deve ser claro e deve-se evitar o rebuscamento, que é bastante indesejado por conta do pouco espaço disponível para a redação (25 linhas). "O ideal é que o aluno tenha um texto que identifique a complexidade do problema em questão, que consiga delinear os elementos, mas sempre de uma maneira simples de ser lida e entendida e que depois proponha um encaminhamento coerente sobre a questão", afirma ele.   Para garantir uma boa nota na redação, a dica é ficar atento sobre questões nacionais. Ter uma noção da questão para saber se posicionar ajuda o candidato a deixar de lado abordagens e expressões ingênuas sobre o assunto. Outra dica é ler sobre as atualidades que acontecem no mundo (mesmo que o exame costume priorizar os assuntos nacionais). “Acredito que o segredo é sempre exercitar a escrita e fazer textos nos moldes de como o Enem cobra”, aponta Lopes.

PARA AJUDAR A SE PREPARAR PARA A REDAÇÃO, CONFIRA OITO TEMAS QUE PODEM CAIR NA REDAÇÃO DO ENEM:

      I.         HOMOFOBIA E DIREITOS DOS HOMOSSEXUAIS

A decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) de ampliar os direitos dos casais homossexuais pode aparecer na prova junto de outros temas referentes a essa questão como crimes e agressões por conta da homofobia. Há inclusive uma lei que pretende que a homofobia seja visto como crime. Portanto, atualize-se sobre o tema que tem grandes chances de aparecer na hora da redação.

     II.         CRIMINALIDADE E AGRESSÃO DOS JOVENS

    III.        A tragédia do Realengo, quando um jovem entrou na escola na Zona Oeste do Rio de Janeiro e atirou contra 12 crianças,

levantou a discussão sobre a criminalidade e a agressão dos jovens no país. É importante estar por dentro do assunto e até sobre alguma pesquisa que possa ajudar a embasar seu ponto de vista na hora da prova.

   IV.         MARCHAS

A proibição da Marcha da Maconha, que se tornou Marcha pela Liberdade de Expressão, teve um ato de repressão policial que repercutiu no Brasil inteiro. O "Churrascão da Gente Diferenciada", que foi organizado por meio da rede social Facebook, também reuniu muitas pessoas para protestar contra a mudança de local de um metrô, em São Paulo. É possível que o exame coloque as marchas e manifestações públicas em pauta na hora proposta de redação.

    V.         CÓDIGO FLORESTAL

Como as mudanças do código florestal estão em pleno debate é bom se informar sobre o que está sendo proposto para ser alterado e o que isso implicará para o meio ambiente. O tema é um forte candidato para estar na redação do Enem.

   VI.        QUESTÕES COMPORTAMENTAIS

Questões como preconceito e direito das minorias podem cair no exame. Portanto, é importante dissertar sobre a questão com uma linguagem objetiva que mostre que tem muito a contribuir com o debate social.

 VII.         REDES SOCIAIS

Ainda que o Enem não costume trabalhar com temas internacionais, é importante estar por dentro do levante da democracia nos países árabes que foi estimulada, sobretudo pelas mídias sociais. 

VIII.         INTERVENÇÃO DO ESTADO EM HÁBITOS CULTURAIS

O caso da proibição do véu na França põe em debate se o Estado tem o direito de intervir em hábitos culturais do ser humano. O assunto pode eventualmente aparecer na proposta de redação do exame.

   IX.         INTERVENÇÃO INTERNACIONAL

Intervenção Internacional para preservar direitos da população, como ocorreu na Líbia, pode dar uma boa discussão na redação do exame.

CONFIRA A SEGUIR AS PROVAS DE REDAÇÃO DOS PRINCIPAIS VESTIBULARES DO PAÍS E  DO ENEM:

ENEM 

ANO	TEMA
2010	O Trabalho Na Construção Da Dignidade Humana
2009	O Indivíduo Frente À Ética Nacional".
2008	Como Preservar A Floresta Amazônica: Suspender Imediatamente o Desmatamento; Dar Incentivo Financeiros a Proprietários Que Deixarem De Desmatar; Ou Aumentar A Fiscalização E Aplicar Multas A Quem Desmatar".
2007	O Desafio De Se Conviver Com As Diferenças".
2006	O Poder De Transformação Da Leitura
2005	O Trabalho Infantil Na Sociedade Brasileira
2004	Como Garantir A Liberdade De Informação E Evitar Abusos Nos Meios De Comunicação
2003	A Violência Na Sociedade Brasileira: Como Mudar As Regras Desse Jogo
2002	O Direito De Votar: Como Fazer Dessa Conquista Um Meio Para Promover As Transformações Sociais Que O Brasil Necessita?"
2001	Desenvolvimento E Preservação Ambiental: Como Conciliar Os Interesses  Em Conflito?".
2000	Direitos Da Criança E Do Adolescente: Como Enfrentar Esse Desafio Nacional
1999	Cidadania E Participação Social
1998	Viver E Aprender

12 DE OUTUBRO: DIA PARA SE COMEMORAR!

12 de outubro

O Presente do Dia da Criança

Ensina a criança no caminho em que deve andar, e ... não se desviará dele. Provérbios 22:6.

O Dia da Criança é comemorado no dia 12 de outubro, no Brasil. Em 27 de maio de 2005, ganhei uma boneca como presente. Eu tinha 33 anos de idade na ocasião, e a boneca era linda. Tinha olhos muito espertos e o mais incrível acerca da boneca era que ela não só chorava; mexia os braços e as pernas, sorria e ... respirava!

Quando voltei do hospital para casa com meu “presente” numa trouxinha, estava curioso e queria abrir o pacote para verificar o conteúdo. Como era perfeita a boneca! Tomei-a nos braços, ajoelhei-me e a ergui ao céu, agradecendo a Deus o Seu presente perfeito. Então Lhe pedi sabedoria, forças e paciência para guiá-la nos Seus caminhos. Meu desejo era que ela crescesse e vivesse para servir a esse maravilhoso Deus.

Minha boneca começou a crescer, andar e falar. Era inteligente, viva e também impetuosa e independente. está passando por todos os estágios da meninice, cheia de saúde e alegria. Tenho medo, um dia que ela decida sair para o mundo. Sentirei-me como o pai do filho pródigo, aguardando o seu retorno todos os dias.

Sonhamos muitas coisas para nossos filhos, tentando realizar neles os nossos sonhos perfeitos. Quando esses sonhos não se realizam nos filhos, sentimo-nos frustrados, tentando imaginar onde falhamos ou por que nossos filhos escolhem fazer exatamente o que não queríamos que fizessem, e não aceitamos o rumo que escolhem tomar. Viramos o rosto para a realidade e mentimos para nós mesmos. Esquecemo-nos de que Cristo nos aceita e nos ama como somos, com todas as nossas imperfeições e nosso caráter defeituoso, porque é nesse contexto que Ele realiza a Sua obra em nós.

Nossos filhos são presentes de Deus. É através deles que somos capazes de entender melhor o infinito amor que Deus tem por nós, sempre nos dando uma nova oportunidade. Quando Lhe pedimos perdão, Ele abre Seus eternos braços de amor para receber-nos com alegria.

Muito obrigado, Senhor, porque és o Pai que recebes a filha ou o filho pródigo de braços abertos. Obrigado, Senhor, por me dares paciência para conhecer, esperar e ver Tua promessa cumprida na minha linda boneca de cabelos de "molinha".
Te amo Débora.
(...)
Gente! Aproveitem esse dia!

II MOSTRA GEOMÉTRICA EREMMVM

ESTÁ CHEGANDO O DIA! 

03 DE NOVEMBRO ACONTECERÁ A 

II MOSTRA GEOMÉTRICA EREMMVM

ALUNOS DOS 2ºS ANOS BLUE, ORANGE, PINK, RED, WHITE E YELLOW ESTÃO SE PREPARANDO!!!

QUEM IRÁ REPRESENTAR  A ESCOLA NA MOSTRA DE INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS?

NÃO PERCA!

ATENÇÃO ALUNOS PARA A 2ª FASE OBMEP 2011

Centro de Aplicação: ESCOLA POLIVALENTE DE ABREU E LIMA

Data da Prova e Horário: Dia 05 de Novembro - Sábado - 14:30h. (Horário de Brasília)

Os alunos relacionados abaixo deverão apresentar-se, no Centro 

descrito acima, portando documento original de identidade (carteira 

de identidade ou certidão de nascimento ou carteira escolar) e o 

cartão informativo da OBMEP (enviado a todas as escolas via postal).

É recomendável que o aluno se apresente no CENTRO DE APLICAÇÃO 

com, pelo menos, trinta minutos de antecedência. 

Classificados - Nível 3 (33 alunos)

	Código	Nome do Aluno	Sala de Prova na 2a Fase
1	PE26178435300052	ALEXSANDRO MIGUEL DOS SANTOS	Sala-05
2	PE26178435303193	ALINE PRISCILA PEREIRA DA SIVLA	Sala-05
3	PE26178435302243	ANDERSON BARBOSA CAVALCANTE	Sala-05
4	PE26178435306455	ANDREZA SABRINA SANTOS DE LIMA	Sala-05
5	PE26178435300556	CINTYA SALUSTIANO DO CARMO	Sala-05
6	PE26178435301433	DIOGO VINICIUS SANTOS DA SILVA	Sala-05
7	PE26178435305955	ELTON HERMES DE FRANCA	Sala-05
8	PE26178435306030	EMERSON GONCALVES DIAS	Sala-05
9	PE26178435304768	FLAVIO GUILHERME F RODRIGUES	Sala-05
10	PE26178435306121	GILSON PEDRO BESERRA JUNIOR	Sala-05
11	PE26178435301573	HEBERT AGOSTINHO DE OLIVEIRA	Sala-05
12	PE26178435302978	ITALO FELIPE MASCENA BRAGA	Sala-05
13	PE26178435302966	JADSON NASCIMENTO DOS SANTOS	Sala-05
14	PE26178435302747	JESSICA MALENA PEDRO DA SILVA	Sala-05
15	PE26178435300799	JHONATTAN ALEX SILVA PEREIRA	Sala-05
16	PE26178435304938	JOHNNATHA CAVALCANTE S DE ARAUJO	Sala-05
17	PE26178435304884	JONATAS RAFAEL FAUSTINO PEREIRA	Sala-05
18	PE26178435306169	JOSE CARLOS DA SILVA DE FIGUEROA	Sala-05
19	PE26178435301482	LUCAS BARBOSA DA SILVA	Sala-05
20	PE26178435300179	MAHERBSON NASCIMENTO DA SILVA	Sala-05
21	PE26178435300738	MAYKELSON DE LIMA SILVA	Sala-05
22	PE26178435301068	MOISES SANTOS DA SILVA	Sala-05
23	PE26178435306133	PALOMA NANDARA G M BOTELHO	Sala-05
24	PE26178435303480	POLLYANA MARIA DE ARAUJO	Sala-05
25	PE26178435304860	RAYZA LAURINDO DOMINGOS	Sala-05
26	PE26178435301305	RICHARD MAX BENTO VENCESLAU	Sala-05
27	PE26178435305189	RIVALDO DE ARAUJO BEZERRA	Sala-05
28	PE26178435301860	ROBSON RAMOS DO NASCIMENTO	Sala-05
29	PE26178435303077	SAMUEL SANTOS DA SILVA	Sala-05
30	PE26178435302371	THAMIRES VIRGINIA MAURICIO TAVARES	Sala-05
31	PE26178435306443	TIAGO ANTONIO DA SILVA	Sala-05
32	PE26178435303338	VICTOR DE ARAUJO VIEIRA	Sala-05
33	PE26178435303120	WANDERSON MATHEUS DE SOUZA	Sala-05